Игра — наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний. В игре ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка, его эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении.Самостоятельная игровая деятельность формируется в ходе воспитания и обучения ребенка, она способствует освоению им опыта человеческой деятельности. Игра как форма организации детской жизни важна тем, что служит становлению психики ребенка и его личности.

3D груша

 Цели и задачи: 

 - Изготовление объёмной аппликации из цветной бумаги «3D груша»                  - Познакомить детей с объёмной техникой выполнения аппликации с                     использованием цветной бумаги;                                                                          - Развивать и закреплять умения пользоваться ножницами, клеем;                      - Развивать и закреплять умения работать с шаблоном фруктов и                         вырезать их по контуру;                                                                                          -Развивать художественно – творческие способности детей;                                - Развивать мелкую моторику рук, воображение, глазомер;                                  - Воспитывать аккуратность, умение доводить начатое дело до конца.